Preocupante......

Hola a todos:

Hoy me he "desayunado" leyendo un post titulado " Cuestiones legales sobre las webs de los centros educativos "... 

http://www.xarxatic.com/cuestiones-legales-sobre-las-webs-de-los-centros-educativos/


... que me han hecho reflexionar NUEVAMENTE sobre si lo estamos haciendo bien o no  tan bien.


Podría estar horas escribiendo sobre las distintas irregularidades (no me atrevo a decir "ilegalidades" porque me parece que no soy yo la persona capacitada para decirlo) que están presentes a la hora de hablar sobre los web-sites de los centros educativos y que nos presenta Jordi en su post, pero si que quiero hacer unas matizaciones a lo que él señala:

- Si es cierto que un centro educativo no puede contratar un hosting, va siendo hora de que todos administradores de webs docentes empiecen a mirar la barra de direcciones de su site y vayan recapacitando si están cumpliendo o no esa premisa y en caso de que no la cumplan considerar los motivos que han llevado a ello, la razón, si está sobradamente justificada y si tienen permiso FIRMADO de la inspección (luego si hay algún problema...). {{cuando todo va bien, abundan los amigos, pero si la cosa se tuerce y se pone un poco duro, ya no es tan sencillo encontrar con quien roer ese "pan"}}

- El registro en google para los mayores de 13 años se podría solucionar (COMO HAN HECHO EN NAVARRA) simplemente con una solicitud de la administración educativa, no se lo que harán en otras CC.AA.

- Y como decía esta mañana en una respuesta que incluía en el post original, lo que realmente me parece preocupante es lo relativo a las IMÁGENES DEL ALUMNADO (tanto estáticas .jpg, .png... como dinámicas .mpeg, mov, xvid) porque tal y como está este mundo últimamente, me parece poner la miel al alcance del oso y entiendase por "oso" cualquier persona/animal que pueda hacerles daño o causarles transtorno.

-Lo de los videos o las imágenes es una cosa que sinceramente me sobrepasa, porque si bien es cierto que a día de hoy es norma común el colgar cientos de imágenes en facebook, compartir fotos por whats app, telegram, subir a pinterest, a.... también es cierto que una persona adulta puede hacer con su imagen lo que le venga en gana, y si quiere publicarla o hacerla pública, pues es cosa suya, pero que ese adulto elija lo que va a hacer con la imagen de un niño me irrita enormemente.


He visto por ahí (y pueden buscar ustedes simplemente usando youtube ( https://www.youtube.com/?hl=es&gl=ES ) e introduciendo como término de búsqueda "COLEGIO ..... ", "CLASE......." o cualquier otro término relacionado con el aula, y van a encontrar docenas de videos listos para descargar, docenas de vídeos con actividades que se han llevado a cabo en el aula (muy útiles por cierto), con recursos que se han utilizado en el colegio, con..... y que por supuesto son muy valiosas, pero que pueden servir (y no voy a dar aquí una lista, pero con imaginación, openshot, y tiempo...) para infinidad de cosas).

Eso sí, no voy a menospreciar la utilidad que esos vídeos con actividades hechas en clase pueden tener para el profesorado, porque compartir debería ser un principio básico. Lo que pasa, es que muchos vídeos se cuelgan no por el hecho de compartir y ayudar o asesorar, sino como una muestra de "orgullo" de lo bien que trabajo, lo bueno que soy y, en casos límite, como una actividad realizada para obtener un título.


Casí a diario escuchamos noticias de actividades ilícitas que se hacen usando internet, es cierto que con los colegios, estos que saben "usar" internet,parece que  no quieren perder su tiempo, pero en la sociedad en la que estamos, en la que todo se mueve por intereses, es cuestión de que a alguien le interese meterse en los centros, obtener información de ellos, utilizar ese material que tan libremente comparten...  para que haya un problema.



UN SALUDO.


P.D.- 

           Si tienen tiempo y ganas, pueden ir mirando páginas webs de centros educativos PUBLICOS en la lista....   http://www.protopage.com/centros-educativos-zrgz#PÚBLICOS

          Tener muy presente que en el momento en que subes una foto a internet, esa foto ya no es tuya, esa foto es del que la quiera. Es decir, una foto en internet ya no la puedes borrar, podrás eliminarla de tu cuenta, podrás quitarla, podrás... podrás, pero en el momento en que otro la coja, ya es suya... y siempre nos quedará "la cache" ;)

           Si hay hackers, que pueden entrar 'casi' donde quieren, solo es necesario que quieran entrar en un hosting para que lo hagan (Si es de la administración pública (estado) se lo pensarán dos veces o tres, más que nada porque hay una regla de oro para los hackers, que dice: "Jamás hackees nada del Estado. Tienen gente muy buena trabajando para ellos y aparte de eso tienen todo el equipo, tiempo y dinero del mundo para conseguir fastidiarte la vida"


         

Tiempo al Tiempo (y enhorabuena a los seleccionados).

Hola a todos:

El pasado 5 de Abril, leía un post (http://www.xarxatic.com/la-opacidad-de-las-asesorias-el-caso-del-intef-y-del-crif-las-acacias/) de una persona (amigo)  a la que sigo con asiduidad a través de distintas redes sociales y cuyos comentarios en la mayoría de las ocasiones coinciden con los míos.

Tras leer ese artículo al que hago mención, pensé en contestar, pero como me iba a extender en gran medida, decidí darme un tiempo (para intentar disminuir mi enfado) y ya le contestaría a través de un post.

Lo había ido dejando pasar, pero cuando este viernes (7 Abril 2017) estando contestando unas preguntas de un compañero de la plataforma educativa EDMODO me encuentro con esta imagen que incluyo....

... y en la que aparece la Asesoría TIC CPR Juan de Lanuza, es cuando "se me suben todos los colores a la cara" y pienso que ya vale de tomaduras de pelo.

Por qué digo esto?

En mi caso particular me he presentado a tres convocatorias de asesoría TIC.

A.- Me presenté animado por un compañero-amigo mío que conociéndolas de primera mano, y conociéndome bastante, me dijo que no había duda de que la labor que yo podía desempeñar iba a mejorar con mucho la acción asesora de ese CIFE, pues lo que estaba haciendo DIA TRAS DIA, era asesorar a maestros en el uso de las TIC.

Pues, como me animó, me decidí presentar, más que nada por ir conociendo ese mundillo, hice una propuesta de asesoría, y obtuve una calificación X que tampoco estaba tan mal para ser mi primera toma de contacto, solo hubo una pregunta del "tribunal evaluador" (respecto a la plataforma DOCEO) respondí desde el uso que le daba, señalando ventajas y algún inconveniente y debí de tener "excelente sentido de mejora y anticipación" puesto que poco a poco han ido incluyendolos como herramientas para el mejor funcionamiento de esa plataforma.

B.- Si en la anterior convocatoria a la que me presenté, quedé en relativamente buena posición, y más tras los comentarios/evidencias que recibí con el tiempo, pensé que trabajándomelo un poco más, la plaza ya estaba ganada. 

Me trabajé todos los apartados que señalaban como guía, hice una propuesta de actuación, y pensé que los había "encandilado" con mi tratamiento/presentación del uso de la Redes Sociales en la educación y aconsejando un uso de las mismas.

Salen las valoraciones/calificaciones y me encuentro ante la misma calificación (X) que la vez en que fuí con cuatro hilos preparados. No me gusta como se ve el resultado y me gusta menos todavía como empieza a oler eso, pero el colofón a esta historia fue cuando me veo quehan desarrollado un PLAN MARCO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO donde se da prioridad a las Redes Sociales y su uso en educación. Presentan cuatro líneas/web sites de acceso (enviando a los colegios UNA FOTOCOPIA para que accedan a las mismas) y a funcionar.

C.- No tenía intención alguna de presentarme, pero nuevamente, me animan y me dicen que valgo para eso, que aproveche el trabajo que ya tengo realizado y que vaya a probar.

Así lo hago, pero ... como soy "un poco exigente" ... modifico lo que tengo y pienso que por qué no cambiar la presentación? No liarme a tratar teorías, leyes, plan marco, funciones (que todos van a repetir una y otra vez) y presentarles un PLAN DE ACTUACIÓN completo y elaborado.

Así que dicho y hecho, me decido y pienso que debo presentarles una muestra de lo que puedo hacer. Si el PLAN MARCO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO  (en teoría..... porque en la práctica parece desde ya, que no) enfatiza el uso y valor de las Redes Sociales pues les voy a presentar la PLATAFORMA EDUCATIVA defitiva (vid.- Edmodo Valorado desde Xarxatic)  y que puede suponer la unión de todos los conceptos innovadores que parece que se están tratando de aplicar (Flipped Classroom, ABP... y sobre todo COLABORACIÓN del profesorado).

Les presento un proyecto basado en el uso de EDMODO, vinculado a todos los  demás puntos a tratar,  totalmente definido, del que he hablado ya con los Administradores de Edmodo (con los que tengo TRATO DIRECTO pues soy EDMODO AMBASSADOR)...    pues bien, parece que no les convenció, porque .... agua de borrajas (o no tanta agua, visto que ahora han vuelto a acceder?).

Señalar unas cosillas al respecto:

Soy Edmodo Ambassador (Uno de los 4 que hay en España).

http://www.zeemaps.com/view?group=1033262&item=name_of_your_marker

Tengo contacto directo con el resto de Ambassadors a nivel mundial (450) y damos soporte a 76.9 millones de usuarios.

Edmodo a traves de SPOTLIGHT da soporte a todo el material realizado, que se puede compartir de una forma rápida, es el mecanismo ideal para compartir los documentos realizados en los distintos grupos, seminarios, jornadas.... y que no sean "Acumula puntos para Sexenios".

EDITED.- 

N.B.- EN MI PROYECTO DE USO, ESE CRACKEO DE PASSWORDS QUE PARECE HA SUFRIDO EDMODO NO TENDRÍA CONSECUENCIAS CON EL ALUMNADO.

 1.- (http://pp4mnk.blogspot.com.es/2017/05/credits-to-motherboard-httpsmotherboard.html?m=1)

2.- http://pp4mnk.blogspot.com.es/2017/05/tranquilo-si-no-pasa-nada-y-una.html




DESTACAR que no estoy diciendo aquí (ni de lejos) que las personas que obtuvieron mejores calificaciones no lo merecieran,  debe ser así pues   hubo varios con la máxima calificacion posible (algo que hasta ahora pensaba que sólamente estaba reservado a "Los Cesar'S").

Tiempo al tiempo y...

...ENHORABUENA A LOS SELECCIONADOS!


(pero recordad que "EL TIEMPO" es lo único que no se recupera)